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[0-18岁英语] 济源文正外国语学校

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济源文正外语

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学校简介:
  济源文正外国语学校是济源教育局批准的第一所外国语学校,是初、高中数学、物理、英语、日语等培训为一体的正规民办教育学校。文正外国语秉承目标引导,多元化发展的办学理念,坚持以诚信办学、质量至上的原则,严格管理、积极打造民办精品学校。本校2010年与北京全脑通图科技有限公司签约,引进了李波教授的全脑通全速学习法,为青少年提供全新的学习方法,营造轻松、快乐的学习氛围。造福济源学子,为家长排忧解难,使学子们将枯燥无味的学习变得简单、快乐、有趣、容易,从而取得好的学习成绩。 同时,我校也是河南省教育国际交流服务有限公司在济源办理出国留学服务的授权单位。加之国际交流的加强,使出国留学人数日益增多,我校就如桥梁使学生出国道路变得更加通畅。




教学特色:
1、每位学生培训前都必须经过我校的测试,根据学生的测试成绩及全方位的了解后,由我校专业老师为学生量身制定授课方案,使每位学生都享受更好待遇。

2、小班化教学:每班5人左右。

全脑通全速学习法有效解决孩子以下问题:
全脑通全速学习法在中学各学科中的应用采用“3+1”模式即记忆形象化、思维可视化 、解题模板化和手脑训练营,使学生轻松快速提高学习成绩。全脑通将各学科中抽象思维和形象思维相结合,从而使人们在形象思维的引导下进行逻辑思维。通过对知识体系图的加工、整理与记忆,达到居高临下、达到掌握重点,把握全局并在知识网络系统中对知识融会贯通、运用自如的目的,把各知识形象板块按知识系统的内在层次结构,借助空间形象进行集成定位,同时运用形象的并联、串联形成一幅一幅系统的全脑通学科图,利用此图使复杂的推理、判断、分析、综合、对比变得直观轻松,使学习变得愉快高效。从而有效解决下列孩子学习问题:

问题一:孩子 学习努力,但成绩却毫无起色,甚至越学越落后。
问题二:孩子学习时头脑浑浑噩噩,什么都学不进、什么都学不会。
问题三:孩子学习中觉得知识范围太广,总抓不住重点,精力浪费严重。
问题四:孩子兴趣已经不在学习上,不愿意学习了。
问题五:孩子觉得单词、公式、概念难以记忆,即使是当时记牢了,但很快又忘了。
问题六:孩子平时成绩不错,但遇到大考却往往发挥失常。
问题七:孩子到了能力极限,无论如何努力都难以有所突破。
问题八:考试时经常忘记一些非常重要的内容,遇到的明明是以前做过的题,可怎么都做不出来……

全脑通全速学习法学习原理: 全脑通人在思维记忆领域探索多年,在综合古今中外快速学习记忆法的基础上大胆创新,形成了一整套具有自己特色的全新的教育学体系—全脑通学习体系。它运用脑科学与思维科学研究最新成果,通过一系列的训练,来开发人类形象思维所固有的巨大潜力,使学习者有效快速地掌握知识,并在脑内予以合理建构,以达到灵活运用的效果。全脑通全速学习体系用事实证明快速学习只不过是充分发挥形象思维的巨大潜力,发掘人脑固有潜力的结果,为您揭示“一目十行,过目不忘,耳听成诵”的秘密。

全脑通全速学习法是根据"左半脑”+"右半脑”="五至十倍记忆效益”的原理,以右半脑为核心,全方位沟通、协调左右脑,将要学习掌握的知识形象化,并将这些形象按知识系统的内在层次结构进行集成定位,形成一幅三维立体网络知识系统全脑通图。其核心是通过学习者、学习方法、学习对象三要素三位一体的提高学习力。在此基础上,全脑通全速学习法又提炼并综合了绘画、舞蹈、音乐、文字、手语、雕塑、影视文化领域的精华,由抽象到形象,从静态到动态,全方位激发人的形象思维优势,调动人体各种感官,使人身临其境的去理解体验知识、储存知识,并对记忆的知识进行合理的脑内建构,自由提取、灵活运用。

全脑通全速学习法在中学各学科中的应用采用“3+1”模式即记忆形象化、思维可视化 、解题模板化和手脑训练营,使学生轻松快速提高学习成绩。全脑通将各学科中抽象思维和形象思维相结合,从而使人们在形象思维的引导下进行逻辑思维。通过对知识体系图的加工、整理与记忆,达到居高临下、把握全局在知识网络中掌握知识的目的,把各知识形象板块按知识系统的内在层次结构,借助空间形象进行集成定位,同时运用形象的并联、串联形成一幅一幅系统的全脑通学科图,利用此图使复杂的推理、判断、分析、综合、对比变得直观轻松,使学习变得愉快高效。

  全脑通全速学习法注重人的全面发展,它不但传授方法,提高学习力和创造力,又追求审美艺术性、还注重健康人格和积极人生态度的培养。书山有路法为径,学海无涯乐作舟。 全脑通全速学习法帮助学生开发潜能,建立合理的脑内知识结构。该方法实行“旅游式”教学,激发学习兴趣,实现学习愉快高效。其训练方式充分调动人的想象力和创造力,提高学生的综合能力与素质,真正实现素质教育。


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